MAKALAH TENTANG PENGARUH LATIHAN MENENDANG BOLA KE TARGET TERHADAP PENINGKATAN KETEPATAN SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA PUTRA PESERTA EKSTRAKURIKULER MTSN KERTAJATI MAJALENGKA BAB IV

PENGARUH LATIHAN MENENDANG BOLA KE TARGET TERHADAP

PENINGKATAN KETEPATAN SHOOTING DALAM PERMAINAN

SEPAKBOLA PADA SISWA PUTRA PESERTA

EKSTRAKURIKULER MTSN KERTAJATI MAJALENGKA

BAB IV

PENGOLAHAN DATA DAN PEMBAHASAN

A. Pemaparan Hasil Penelitian

Pengolahan data secara statistik akan memberikan gambaran yang jelas mengenai hipotesis yang diajukan. Setelah data diperoleh, selanjutnya menyusun, mengolah, dan menganalisis data tersebut dengan menggunakan rumus-rumus statistik. Adapun data-data yang diperoleh adalah :

                                                           Table 4.1             

Hasil tes yang didapat

N0	NAMA	SKOR		Jumlah		Rata-rata
		Tes awal	Tes akhir	awal	akhir	awal	Akhir
1	Amat mulyadi	105	114.1	2080.2 2080.2	2260	104.1 104.01	113
2	Ari andrian	127.2	135.7
3	Bayu ciswanto	109.6	118
4	Dede gumelar	81.9	93.7
5	Dede gunawan	86.6	98.4
6	Deka mohamad toha	111.1	111.1
7	Faisal Mahmud	96.7	105.1
8	Fakih Ibrahim	100.6	110.7
9	Haris sakurudin	109.2	112.6
10	Kusnadi	120.2	135.7
11	M, Asrol jaelani	109.3	119.5
12	Muhamad fatah	110.9	114.3
13	Rama	105.4	135.7
14	Rian mardiansyah	96.4	99.8
15	Rias	98.2	135.7
16	Rudi ananda	101	104.4
17	Ryan septiyana	108.7	108.7
18	Ryas adil	100.5	114.1
19	Taufik	99	102.4
20	Wawan gunawan	102.7	89.1

B. Pengolahan Data dan Analisis Data

Setelah melakukan tes awal dan tes akhir, data-data tersebut masih merupakan data mentah. Sehingga untuk memdapatkan kesimpulan atau makna dari data-data tyersebut, sebagai tindak lanjut dari pengambilan data tes awal dan tes akhir, maka dilakukan pengolahan dari data mentah tersebut.

Data yang diperoleh dari hasil pengumpulan masih merupakan sekor-sekor mentah. Oleh karena itu data-data tersebut diubah menjadi sekor-sekor bakukemudian diubah dan dianalisis secara setatistik.

Pengelolaan dan analisis data dilakukan sesuai dengan langkah-langkah yang telah dikemukakan dari BAB III.

1.      Hasil Penghitungan Nilai Rata-Rata dan Simpangan Baku

Data hasil pengetesan selanjutnya di konversi  ke dalam nilai T-score untuk mengetahui total nilai yang diperoleh setiap sempel dari distribusi frekuensi, di peroleh nilai rata-rata dan simpangan baku dari tiap-tiap sampel. Hasilnya dapat diliat pada table.

Hasil perhitungan rata-rata (X) dan simpangan baku (S). hasil perhitungan tersebut dapat dilihat dalam table di bawah ini :

Table 4.2

Hasil Penghitungan Nilai Rata-Rata dan Simpangan Baku

Kelompok	Priode tes	Hasil perhitungan
		Jumlah tes	Rata-rata	Simpangan baku
Eksperimen	Awal	2080.2	104.01	10.2
	Akhir	2260	113	9.5

  

Dari data tes tersebut di atas, dapat digambarkan hasil perhitungan rata-rata dan simpangan baku sebagai berikut. Kelompok eksperimen latihan menendang bola ke target. Tes awal memiliki sekor rata-rata 104.01 dengan simpangan baku 10.2 dan tes akhir memiliki sekor rata-rata 123 dengan simpangan baku 9.5.

2.      Analisa Data

Untuk menguji hipotesis, penulis menggunakan uji statistic t, data-data dari tes harus berdistribusi normal. Hasil pengujian normalitas data tersebut dapat di lihat pada table berikut:

a.      Uji Normalitas Data

Setelah di ketehui nilai rata-rata dan simpangan baku dari kelompok eksperimen, maka langkah selanjutnya adalah melakukan pengujian normalitas.

Uji setatistik yang di gunakan untuk menguji normalitas dalam penelitian ini adalah menggunakan uji setatistik liliefors, dengan kriteria pengujian tolak hipotesis nol bahwa sampel dari populasi berdistribusi normal, jika Lo yang di proses melebihi L dari table, dalam hal lainnya hipotesis diterima.

Hasil uji normalitas liliefors dari data yang diperoleh dapat dilihat pada table berikut ini.

                                                        

Table 4.3

Hasil perhitungan uji normalitas liliefors

Kelompok	Periode tes	Lo hitung	L table	Kesimpulan
Eksperimen	Awal	0.0796	0.190	Normal
	Akhir	0.1413	0.190	Normal

Dari table di atats di ketahui Lo dari kelompok eksperimen priode tes awal 0.0796 dan priode tes akhir 0.1413 dalam tarap nyata a = 0.05 (20) nilai kritis L didapat angka 0.190 ternyata hasil perhitungan dari priode tes awal dan akhir kelompok eksperimen menunjukan bahwa nilai Lo lebih kecil dari nilai kritis L table, maka distribusi dari kelompok eksperimen tersebut berdistribusi normal.

3.      Pengujian Hipotesis Penelitian

Setelah di ketahui nilai dari hasil tes akhir di ketahui dan di olah dan dianalisis dengan pendekatan statistic, langkah selanjutnya  adalah dengan menggunakan uji hipotesis menggunakan uji kesamaan dua rata-rata : uji satu pihak (pihak kanan). Pendekatan statistic yang digunakan iyalah uji t dengan criteria pengujian tolak hipotesis nol (Ho) jika t hitung > t, a dengan a 0.05 dan dk = n1 + n2 – 2 dalam hal lain Ho di terima.

Hasil perhitungannya dapat dilihat pada table berikut ini :

Table 4.4

Hasil Pengujian Hipotesis Penelitian

Kelompok	T hitung	T table	Kesimpulan
Eksperimen	2.9	1.70	Ada peningkatan

Selanjutnya nilai t hitung kelompok eksperimen pada tes shooting kea rah gawang di dapat sebesar 2.9 jadi t hitung yang diperoleh kelompok eksperimen berada hipotesis di luar daerah penerimaan hipotesis nol (Ho). Hal ini menunjukan hipotesis nol (Ho) untuk kelompok eksperimen ditolak. Dengan demikian kelompok eksperimen menunjukan adanya perkembangan yang berarti atau ada peningkatan dalam hasil ketepatan shooting menggunakan latihan menendang bola ketarget, artinya hipotesis penelitian dapat diterima.

D. Pembahasan Hasil Penelitian

Berdasarkan penghitungan yang telah di lakukan, serta pengujian hipotesis, terlihat bashwa nilai t hitung kelompok eksperimen pada tarap nyata 0.05 berada di luar batas interpal t table (t hitung > t table = 2.9 > 1.70) atau t hitung < t tabel =2.9 < 1.70) maka dari itu data tersebut di ketahui ada perbedaan pada kelompok eksperimen pada tes awal dan akhir.

Berdasarkan hasil penghitungan uji t, menunjukan bahwa terdapat perbedaan  yang berarti pada kelompok eksperimen pada tarap nyata 0.05, yaitu kelompok eksperimen berada hipotesis di luar daerah penerimaan hipotesis nol (Ho). Hal ini menunjukan hipotesis nol (Ho) untuk kelompok eksperimen di tolak. Dengan demikian kelompok eksperimen menunjukan adanya perkembangan yang berarti atau ada peningkatan dalam hasil ketepatan shooting dengan latihan menendang bola ke target. Dengan kata lain latihan menendang bola ke target yang di lakukan secara teratur dalam jangaka waktu enam minggu  memberikan pengaruh yang berarti terhadap peningkatan ketepatan shooting.